Postingan

Menampilkan postingan dari Maret, 2020

Keterampilan Dasar Mengajar

TUGAS VII STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD Tentang “Keterampilan Dasar Mengajar” Disusun Oleh: Pesri Delita (1820120) Kelas: 4.4 PGSD Dosen Pembimbing Yessi Rifmasari, M. Pd PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) ADZKIA PADANG 2020 A.      Keterampilan Dasar Mengajar 1. Keterampilan Bertanya “Bertanya” adalah bahasa verbal untuk meminta respon siswa baik berupa pengetahuan, pendapat, atau pun sekedar mengembalikan konsentrasi siswa yang terdestruc oleh berbagai kondisi selama KBM berlangsung. Dalam proses belajar mengajar, “Bertanya” memainkan peranan penting sebab “Bertanya” dapat menjadi stimulus yang efektif untuk mendorong kemampuan berpikir siswa. Untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam proses belajar mengajar, guru perlu menunjukkan sikap yang baik ketika   mengajukan pertanyaan maupun menerima jawaban siswa. Hendaklah guru menghindari kebiasaan seperti: menj...

Hakikat dan Media Pembelajaran

TUGAS VI STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD Tentang “Hakikat Media Pembelajaran” Disusun Oleh: Pesri Delita (1820120) Kelas: 4.4 PGSD Dosen Pembimbing Yessi Rifmasari, M. Pd PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN(STKIP) ADZKIA PADANG 2020 A.     Hakikat Media Pembelajaran Kata media dalam “media pembelajaran” berasal dari bahasa Latin yaitu medius yang berarti ‘tengah’, ‘perantara’ atau ‘pengantar’. Dalam bahasa arab, media adalah perantara (وسائل) atau pengantar pesan dari pengantar ke penerima. Media pembelajaran secara umum adalah alat bantu proses belajar mengajar. Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemampuan atau ketrampilan pebelajar sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar. Batasan ini cukup luas dan mendalam mencakup pengertian sumber, lingkungan, manusia dan metode yang dimanfaatkan untuk tujuan pembelajaran / pelatih...

Pemilihan Metode Mengajar

TUGAS V STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD Tentang “Pemilihan Metode Mengajar” Disusun Oleh: Pesri Delita (1820120) Kelas: 4.4 PGSD Dosen Pembimbing Yessi Rifmasari, M. Pd                                                                   PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN(STKIP) ADZKIA PADANG 2020 A.    Hakikat Metode Mengajar Dalam Pembelajaran Menurut Sri Anitah (2008) Metode memgajar merupakan suatu komponen yang harus digunakan dalam kegiatan pembelajaran karena untuk mencapai tujuan pembelajaran maupun dalam upaya membentuk kemampuan siswa diperlukan suatu ...

Prosedur Pembelajaran

TUGAS IV STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD Tentang “Prosedur Pembelajaran” Disusun Oleh: Pesri Delita (1820120) Kelas: 4.4 PGSD Dosen Pembimbing Yessi Rifmasari, M. Pd PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN(STKIP) ADZKIA PADANG 2020 PROSEDUR PEMBELAJARAN A.      Pengertian proses pembelajaran Menurut Rustaman (2001) Proses pembelajaran adalah proses yang di dalamnya terdapat kegiatan interaksi antara guru-siswa dan komunikasi timbal balik yang berlangsung dalam situasi edukatif untuk mencapai tujuan belajar. B.      Kegiatan pra dan awal pembelajaran Menurut Udin S Winataputra,dkk.(2003) Tahap-tahap awal pembelajaran adalah 1.       Menciptakan sikap dan suasana kelas yang menarik 2.       Memeriksa kehadiran siswa/mengabsen 3.       Menciptakan kesiapan belajar siswa 4.  ...